{"id":10492,"date":"2020-06-15T14:36:17","date_gmt":"2020-06-15T12:36:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cpl.it\/?p=10492"},"modified":"2020-06-15T14:36:17","modified_gmt":"2020-06-15T12:36:17","slug":"il-progetto-scuola-lavoro-aliante-continua-on-line","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/il-progetto-scuola-lavoro-aliante-continua-on-line\/","title":{"rendered":"Il progetto Scuola-Lavoro &#8220;Aliante&#8221; continua on line"},"content":{"rendered":"<p><strong>Tramite webinar dedicati, i Responsabili di commessa di CPL hanno dato continuit\u00e0 alla formazione per gli studenti delle Classi Quinte dell\u2019IIS \u201cDa Vinci\u201d di Firenze nell\u2019ambito della manutenzione e supervisione impianti<\/strong><\/p>\n<p>Da 4 anni CPL CONCORDIA ha attivato con l\u2019Istituto Superiore \u201cLeonardo Da Vinci\u201d di Firenze una convenzione di Alternanza Scuola Lavoro denominata \u201c<strong>Progetto Aliante, Scuola e imprese: le ali per il lavoro<\/strong>\u201d. L\u2019impegno dei responsabili di commessa di CPL ha portato a sviluppare, in collaborazione con i docenti, esperienze di Alternanza Scuola-Lavoro (portando diversi studenti presso i cantieri CPL di Facility Management, ad esempio, <strong>presso il Teatro del Maggio Musicale Fiorentino<\/strong>), a definire percorsi innovativi e adeguati alle curvature degli indirizzi formativi, a illustrare in aula con una visione pi\u00f9 ampia possibile il ruolo del manutentore con moduli teorici e pratici.<\/p>\n<p>Il momento emergenziale, dovuto alla pandemia COVID-19 e a tutte le conseguenze che ne derivano, ha momentaneamente congelato le iniziative che CPL e i docenti avevano gi\u00e0 pianificato per l\u2019attuale anno scolastico. Ma, alla stregua delle sfide che la scuola sta affrontando per garantire agli studenti il completamento della preparazione per arrivare &#8211; \u00e8 il caso delle classi Quinte &#8211; all\u2019Esame di Stato, CPL si \u00e8 resa disponibile per dare il proprio contributo anche in questi frangenti straordinari.<\/p>\n<p>In accordo con l\u2019Istituto, <strong>CPL ha quindi assicurato la prosecuzione del progetto sostituendo gli interventi in aula con interventi on-line in videoconferenza svolti tra la fine di maggio e l\u2019inizio di giugno<\/strong>. Gli argomenti trattati, in continuit\u00e0 con quelli degli anni scorsi, hanno riguardato i concetti base legati alle varie strategie di manutenzione, prime basi di lettura di elaborati tecnici di impianti di climatizzazione, diagnostica di impianti di climatizzazione (con focus particolare alle unit\u00e0 di trattamento aria), cenni su sistemi di automazione e supervisione impianti (BMS), impianti di cogenerazione.<\/p>\n<p>La continuit\u00e0 del Progetto Aliante rappresenta un segno, piccolo ma significativo, di sostegno all\u2019istruzione e formazione scolastica tecnica di cui il Paese avr\u00e0 sempre pi\u00f9 bisogno nella fase di ripartenza post emergenziale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tramite webinar dedicati, i Responsabili di commessa di CPL hanno dato continuit\u00e0 alla formazione per gli studenti delle Classi Quinte dell\u2019IIS \u201cDa Vinci\u201d di Firenze nell\u2019ambito della manutenzione e supervisione impianti Da 4 anni CPL CONCORDIA ha attivato con l\u2019Istituto Superiore \u201cLeonardo Da Vinci\u201d di Firenze una convenzione di Alternanza Scuola Lavoro denominata \u201cProgetto Aliante, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"acf":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10492"}],"collection":[{"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10492"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10492\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10493,"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10492\/revisions\/10493"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10492"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10492"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/old.cpl.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10492"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}